viernes 24 de septiembre de 2010

BULLYING... REFLEXIONA 3er GRADO 1° BIMESTRE


EL BULLYIN ES UN FENÓMENO QUE SUCEDE COMÚNMENTE EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS, HAY QUE SABER DIFERENCIAR CUANDO SE TRATA DE UNA SIMPLE BROMA DE UN MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO DE TODOS LOS DÍAS.

EL BULLYING SE CARACTERIZA POR ATACAR A UNO DE TUS COMPAÑEROS CONSECUTIVAMENTE, PUEDE LLEGAR HASTA LA VIOLENCIA FÍSICA.

SE HA LLEGADO A PENSAR QUE EL BULLYING HA CRECIDO POR LA DIFUSIÓN QUE SE LE DA EN INTERNET , POR MEDIO DE LOS VIDEOS DE PELEAS EN YOUTUBE, LOS CUALES MUESTRAN LA VIOLENCIA SIN SENTIDO, DEBIDO A QUE LOS CONFLICTOS ENTRE LOS JÓVENES SON CAUSADAS POR MALOS ENTENDIDOS O CHISMES.

¿CÓMO IDENTIFICAR SI ERES VÍCTIMA DEL BULLYING, O BIEN SI PRACTICAS EL BULLYING, EN FORMA INCONSCIENTE?

PARA ESO ES NECESARIO ANALIZAR SÍ TUS ACCIONES, PALABRAS U ACTOS LASTIMAN A UN COMPAÑERO, SABER SÍ ES POSIBLE SÍ DE ALGUNA MANERA ESO LO AFECTA O CAMBIA SU FORMA DE SER A CAUSA DE LO QUE ESTÁS HACIENDO.

SÍ TÚ ERES VÍCTIMA DE BULLYING, ENTONCES PUEDES EMPEZAR POR RECONOCER QUE TE SIENTES MAL EN LA ESCUELA Y QUE ESO ES GENERADO POR UN COMPAÑERO TUYO, O POR UN GRUPO DE ELLOS, AL RECONOCER EL PROBLEMA QUE TE ESTA MOLESTANDO PUEDES PENSAR EN UNA FORMA DE RESOLVERLO.

EL SEGUNDO PASO ES COMUNICAR LA SITUACIÓN QUE ESTAS VIVIENDO, SÍ NO LO DICES POR VERGÜENZA, O POR CREER QUE ESO TE VA A CONVERTIR EN UN "RAJON" O ALGO PEOR, LO ÚNICO QUE PASARÁ ES QUE EL PROBLEMA VA A SEGUIR Y NO TENDRÁ FIN.

LA PERSONA A QUIÉN LE CONFÍES TU PROBLEMA TE ESCUCHARÁ CON ATENCIÓN Y TE DARÁ HERRAMIENTAS PARA ENFRENTAR LO QUE PASA, TE SENTIRÁS MÁS SEGURO, Y CONSEGUIRÁS OBTENER EL RESPETO QUE POR DERECHO ES TUYO. SÍ TE SIENTES OFENDIDO, NO TE DEBES DE CALLAR, SIMPLEMENTE EXPRESA EN FORMA CLARA QUE ESO NO TE GUSTA Y EL OTRO ENTENDERÁ QUE NO VAS A PERMITIR QUE VUELVA A SUCEDER. LA SEGURIDAD EN TÍ MISMO ES MUY IMPORTANTE.

LA VIOLENCIA NO SOLO SON GOLPES, TAMBIÉN SE PUEDE MANIFESTAR EN FORMAS MÁS SUTILES, QUE PODEMOS PASAR TODOS POR ALTO PENSANDO QUE NO ES VERDAD, O QUE NO LE PASA NADA, PERO MUY EN EL FONDO SI SUCEDE Y SI AFECTA A LOS DEMÁS.

ESTA SITUACIÓN PUEDE AFECTAR A CUALQUIERA NO SOLO A LOS ALUMNOS, SINO TAMBIÉN A MAESTROS, AMIGOS, ETC.


ACTIVIDAD


OBSERVA LOS SIGUIENTES VIDEOS Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN:


  1. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL BULLYING?

  2. ¿CUANDO CREES QUE UNA BROMA SE PUEDA CONVERTIR EN BULLYING?

  3. ¿CONOCES A ALGUIEN COMO FITO?, ¿ALGUNA VEZ TE PORTASTE CÓMO ÉL? SÍ ¿POR QUE?, NO ¿POR QUÉ?

  4. ¿QUÉ OPINAS ACERCA DEL REPORTAJE SOBRE LAS PELEAS AFUERA DE LAS ESCUELAS?, ¿CONCOCES DE ALGUNA PELEA DE TU ESCUELA QUE HAYAS VISTO EN INTERNET?

  5. ¿CREES QUE EL BULLYING ES EXCLUSIVO DE LOS HOMBRES? , SI ¿POR QUÉ?. NO, ¿POR QUÉ?

  6. ¿CÓMO AYUDARÍAS A UN COMPAÑERO QUE SUFRIERA POR EL BULLYING?

  7. ¿QUÉ PERSONA SERÍA LA MEJOR PARA CONTARLE SÍ TU FUERAS MOLESTADO POR UNO(S) DE TUS COMPAÑERO(S)?

  8. REDACTA TU OPINIÓN ACERCA DEL BULLYING. MINIMO 20 RENGLONES.


MANDA TU REPORTE A LA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRONICO


mymathe@gmail.com



VIDEO 1





VIDEO 2





VIDEO 3







VIDEO 4







VIDEO 5




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